Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 12 № 1224
i

Участ­ни­ки школь­ной фут­боль­ной сек­ции вы­би­ра­ют место для игры в фут­бол. Оце­ни­те, какой из участ­ков, обо­зна­чен­ных на карте циф­ра­ми 1, 2 и 3, наи­бо­лее под­хо­дит для этого. Для обос­но­ва­ния сво­е­го от­ве­та при­ве­ди­те два до­во­да.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В от­ве­те го­во­рит­ся о том, что наи­бо­лее под­хо­дя­щим яв­ля­ет­ся уча­сток 2, и при­ве­де­но два обос­но­ва­ния, из ко­то­рых ясно, что вы уме­е­те опре­де­лять кру­тиз­ну скло­нов по рас­сто­я­нию между го­ри­зон­та­ля­ми и уме­е­те чи­тать услов­ные знаки, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер по­верх­но­сти.

При­ме­ры от­ве­тов:

1.  Уча­сток 2 лучше всех осталь­ных, по­то­му что это луг с ров­ной по­верх­но­стью.

2.  Уча­сток 1 в лесу, а на участ­ке 3 фут­боль­ное поле будет рас­по­ло­же­но на скло­не. Уча­сток 2 плос­кий, на нем рас­тет трава. Это луч­ший уча­сток.

3.  Уча­сток 3 на­клон­ный. На участ­ке 2  — луг и ровно.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
В от­ве­те го­во­рит­ся о том, что наи­бо­лее под­хо­дя­щим яв­ля­ет­ся уча­сток 2, и при­ве­де­но два обос­но­ва­ния, из ко­то­рых оче­вид­но, что уча­щий­ся умеет опре­де­лять кру­тиз­ну скло­нов по рас­сто­я­нию между го­ри­зон­та­ля­ми и умеет чи­тать услов­ные знаки, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер по­верх­но­сти.

При­ме­ры от­ве­тов:

•  Уча­сток 2 лучше всех осталь­ных, по­то­му что это луг с ров­ной по­верх­но­стью.

•  Уча­сток 1 в лесу, а на участ­ке 3 фут­боль­ное поле будет рас­по­ло­же­но на скло­не. Уча­сток плос­кий, на нём растёт трава. Это луч­ший уча­сток.

•   Уча­сток 3 на­клон­ный. На участ­ке 2  — луг и ровно. Ответ: уча­сток 2.

2
В от­ве­те го­во­рит­ся о том, что наи­бо­лее под­хо­дя­щим яв­ля­ет­ся уча­сток 2, и при­ве­де­но одно обос­но­ва­ние, из ко­то­ро­го оче­вид­но, что уча­щий­ся умеет опре­де­лять кру­тиз­ну скло­нов по рас­сто­я­нию между го­ри­зон­та­ля­ми или умеет чи­тать услов­ные знаки, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер по­верх­но­сти.

ИЛИ

В от­ве­те го­во­рит­ся о том, что наи­бо­лее под­хо­дя­щим яв­ля­ет­ся уча­сток 1 или 3, и при­ве­де­но одно обос­но­ва­ние, из ко­то­ро­го видно, что уча­щий­ся умеет опре­де­лять кру­тиз­ну скло­нов по рас­сто­я­нию между го­ри­зон­та­ля­ми или умеет чи­тать услов­ные знаки, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер по­верх­но­сти.

При­ме­ры от­ве­тов:

•   Уча­сток 2, по­то­му что там луг.

•   Уча­сток 2, по­то­му что он без укло­на (почти).

•   Уча­сток 1, по­то­му что он го­ри­зон­таль­ный.

•   Уча­сток 1 внут­ри леса, а вот на участ­ке 3 нет де­ре­вьев. Уча­сток 3 с лугом лучше.

1
В от­ве­те на­зван уча­сток 2 без обос­но­ва­ния или с не­вер­ным обос­но­ва­ни­ем.

ИЛИ

В от­ве­те на­зван любой уча­сток и при­во­дит­ся обос­но­ва­ние, из ко­то­ро­го не сле­ду­ет, что уча­щий­ся умеет опре­де­лять кру­тиз­ну скло­нов по рас­сто­я­нию между го­ри­зон­та­ля­ми или умеет чи­тать услов­ные знаки, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер по­верх­но­сти.

При­ме­ры от­ве­тов:

•  Я думаю, это уча­сток 2.

•  Уча­сток 3 лучше, по­то­му что он боль­ше.

0
Мак­си­маль­ный балл2
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.2 раз­ли­чия плана, гло­бу­са и гео­гра­фи­че­ских карт.
Спрятать пояснение · КритерииСпрятать критерии · Помощь
1
Тип 9 № 1217
i

Опре­де­ли­те по карте рас­сто­я­ние на мест­но­сти по пря­мой от точки А до точки М. По­лу­чен­ный ре­зуль­тат округ­ли­те до де­сят­ков мет­ров. Ответ за­пи­ши­те в виде числа.

Пояснение · Помощь
2
Тип 10 № 1218
i

Опре­де­ли­те по карте, в каком на­прав­ле­нии от точки А на­хо­дит­ся точка М.

Пояснение · Помощь
3
Тип 11 № 1208
i

На ри­сун­ках пред­став­ле­ны ва­ри­ан­ты про­фи­ля ре­лье­фа мест­но­сти, по­стро­ен­ные на ос­но­ве карты по линии А–В раз­ны­ми уча­щи­ми­ся. Какой из про­фи­лей по­стро­ен верно?

1)

2)

3)

4)

Пояснение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025