Просмотреть каталог заданий
Вы­де­ли­те в таб­ли­це ячей­ки, со­от­вет­ству­ю­щие тем типам задач, ко­то­рые вас ин­те­ре­су­ют.
B1 B2 B3 B4 B5 B6
B7 B8 B9 B10 B11 B12
Версия для печати и копирования в MS WordВерсия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 4 № 22868
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Ирина Сергеевна Чепорнюк
Показать ответ
2
Тип 4 № 18442
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Кристина Тростина
Показать ответ
3
Тип 4 № 22810
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Ирина Сергеевна Чепорнюк
Показать ответ
4
Тип 4 № 1459
i

К тра­ди­ци­он­ным за­ня­ти­ям каких из пе­ре­чис­лен­ных на­ро­дов Рос­сии от­но­сит­ся про­мы­сел мор­ско­го зверя и ры­бо­лов­ство?

 

1)  эс­ки­мо­сы и чукчи

2)  ка­ре­лы и коми

3)  кал­мы­ки и бу­ря­ты

4)  чу­ва­ши и ма­рий­цы

Пояснение · Помощь
5
Тип 4 № 18449
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Кристина Тростина
Показать ответ
6
Тип 4 № 19980
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Кристина Тростина
Показать ответ
7
Тип 4 № 22798
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Ирина Сергеевна Чепорнюк
8
Тип 4 № 8853
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Елена Баранова
Показать ответ
9
Тип 4 № 22778
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Ирина Сергеевна Чепорнюк
10
Тип 4 № 12973
i

Это за­да­ние могут про­смат­ри­вать толь­ко поль­зо­ва­те­ли из спис­ка уча­щих­ся учи­те­ля.

Источник/автор: Светлана Борейша


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026